PLAN ESTRATEGICO PARA LA INTITUCION X DE IVY EDUARTE

PLAN ESTRATEGICO PARA LA INTITUCION X

El plan estratégico en una institución educativa es primordial y de suma importancia.  Se necesita un plan que abarque los hechos, las posibilidades y amenazas, las estrategias, los objetivos, las metas, y los planes operacionales para asi poder comprender a todos los posibles afectados en el seguimiento de las pautas indispensables para lograr un exitoso mantenimiento del mismo. Por lo tanto es siguiente es un plan estratégico para lograr los cometidos en la Institución X por parte del nuevo director nombrado para asi resolver los problemas que se avecinan.

Plan Estratégico

Características del entorno:

Análisis del Cliente o Beneficiado:

La institución se encuentra en un área rural, donde 35% de los estudiantes vienen de las afueras de la ciudad y el resto es parte de la zona.

Análisis de la Competencia:

Alrededor de la institución nuevas instituciones se han empezado a abrir, las cuales ofrecen bachillerato por madurez, y le brinda la oportunidad el estudiante de estudiar y trabajar al mismo tiempo.

Análisis de la Institución:

La institución es urbana, y se encuentra en una zona buena.  En el pasado sobresalido por tener luchas sociales y buenas relaciones con el alcalde actual. Los profesores de la institución parecen no mantener un sentido de identidad con la institución ya que han faltado muchos clases y se han incapacitado, al mismo tiempo mantienen políticas diferentes, y se unen en grupos para causas opuestas.  Los padres por otro lado parecen estar muy descontentos con la calidad de dirección actual.

Análisis de los problemas:

1.    Los padres están molestos porque tiene la percepción de que el director actual no está involucrado con los asuntos sociales.

2.    Por otro lado también se encuentran descontentos por la cuota cobraba para  infraestructura, que se debe de pagar en julio pero por la misma molestia hacia el director han decidido no pagarla.

3.    Han recibido fuertes críticas de los maestros y profesores ya que están molestos porque creen que la calidad de los cursos no sea mantenido y tiene la deserción.

4.    Instituciones de educación se han abierto alrededor en la zona, buscados por estudiantes que quieren poder trabajar y estudiar, por lo que se teme la deserción masiva de muchos estudiantes.

5.    Algunos estudiantes han empezado matricularse en otros colegios porque en este colegio se les prohíbe andar con el pelo largo.

6.    Algunos maestros sean incapacitados por largos periodos, lo cual afecta la calidad de la educación, y el mantenimiento del currículum.

7.    El director tiene actualmente un recurso de amparo para que la de educación será gratuita y obligatoria.

8.    También tiene un colega que le está haciendo la contra, ya que ambicionaba el puesto para si mismo.

9.    La soda se encuentra cerrada por falta de la renegociación del contrato.

10. La secretaria tomó un permiso sin goce de salario por lo que el puesto es básico para el manejo de la dirección, entonces será buscado en la medida de contratar a alguien más.

Anteriores propuestas :

1.    Se había trabajado una propuesta para mejorar la iluminación de las aceras por los asuntos de inseguridad y los estudiantes a la salida, lo cual se llevó acabo.

2.    Hay una partida presupuestaria para aulas adicionales, que no ha sido aprobada.

3.    La junta del colegio decidió cobrar el monto de 5000 colones anuales para así poder mejorar las infraestructura del colegio.

4.    Para mejorar que el currículum no se atrase por las incapacidades de los profesores se ha optado por contratar profesores de medio tiempo para cumplir y rellenar esas horas. Aunque se les promete el pago en tres meses.

Estrategias Generales:

1.    El colegio necesita una identidad y que los maestros, profesores y estudiantes se vean identificados finalmente con la institución.  Ya que esto puede evitar la deserción de estudiantes y al mismo tiempo puede reforzar el compromiso de los maestros y profesores hacia la institución.

2.    Se necesita delegar a una persona con las capacidades necesarias la revisión de los planeamientos y el currículum para así mantener la calidad institucional.

3.    Se debe de buscar actividades lucrativas para así encontrar el dinero necesario para la mejora de la infraestructura del colegio.

4.     Asimismo es necesario de plantear una serie de mecanismos de incentivos para los maestros y profesores, para mejorar la motivación en la enseñanza y premiar a aquellos maestros y profesores que se destaquen por siempre ir la milla extra.

Estrategias Especificas abarcando los problemas:

1.    Es necesario para que los padres nos encuentren tan descontentos mantener una comunicación más abierta con ellos sobre todos aquellos cambios que se van a estar realizando a partir de este plan estratégico.  Ya que ellos pueden ser testigos del  arduo trabajo desde el director actual.

2.    Tener actividades recreativas como lo que son ferias, bailes, venta de comida, estas técnicas puede llevar a los padres a sentirse mucho más identificados con la institución y así sentirse parte de la misma para poder y querer colaborar con la cuota voluntaria.  Al convertir la cuota voluntaria puede que cambie el sentimiento de obligación y se convierta más en un pésame de ayuda social.

3.    De manera para arreglar o combatir el asunto del colega descontento que le parece que debió haber sido director se le puede a el delegar obligaciones; como lo son la revisión de planeamientos del currículum y evaluación de la instrucción de profesores y maestros para que así él se sienta con suma importancia en la institución.  Y así poder anular dos de los problemas que existen actualmente.

4.    Para evitar la deserción es importante tener ferias vocacionales al mismo tiempo actividades de propaganda de educación formal para alentar a los estudiantes a quedarse en la institución, es la idea de que esta estrategia junto con la identificación en el colegio puede que haga que los estudiantes se mantengan en un lugar que ellos pueden llamar propio donde se sientan parte de un equipo.

5.    Para evitar la atención sobre el pelo largo y pelo corto aunque parezca ridículo me parece que debe haber una campaña de posters donde se vea lo atractivo del pelo corto, con estadísticas que corroboren lo atractivo del pelo corto.

6.    Se debe de plantear un mecanismo de recompensas para aquellos maestros y profesores que siga del currículum, que tengan puntualidad, que demuestre en productividad, que sean creativos, y muchos otros incentivos para aquellos así se sientan motivados y renovados e identificados con su institución.

7.    El recurso de amparo creo que se va a solucionar en el momento en que la cuota se haga voluntaria una vez que se haya implementado el sentimiento de obligación social el cual no hacer inmediato para tomar un par de años pero ahí lograrlo cualquier padre haría lo que.

8.    En el asunto de la zona se debe de negociar otro contrato con la soda, u otro servicio de comida.

9.    En la recontratación de otra secretaria es importante que la persona que vaya tomar el puesto, tengan las capacidades, la personalidad, y la actitud para trabajar en la institución educativa, por lo cual creo que puede hacer un asunto en que se tome en cuenta a los docentes y se les tome la perspectiva de que ellos esperan de una secretaria educacional.

Así como lo planteé anteriormente me parece que construir la identidad en la institución es de suma importancia un sentimiento de nacionalismo, y tomar en cuenta a los docentes en el proceso de gerencia les permite sentirse parte de una causa, aprender de los procesos directivos, y tomar un respeto por el trabajo y el puesto de director educativo.